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诉求来源：直通车局长信箱 写信部门：市教育局 诉求类型：投诉 公开意向：公开 诉求标题：儿子遭同班同学多次殴打 诉求内容：2023年5月29日下午4点左右，在惠州仲恺平南小学老教学楼四楼，我儿子遭其同班同学陈*龙（平南小学五*班）殴打。据我儿子陈述，陈*龙踢了两脚在裤裆隐私部位附近、打了一拳在左额头、打了两三拳在左右脸、打了一拳在鼻梁正中，直接鲜血直流，染红了胸前一整片衣服（就因为我儿子开玩笑的说了陈*龙一句：“你们在搞基啊？”当时陈*龙和另一个同学在走廊里玩，结果陈*龙从走廊追着我儿子打到教室）。 事后陈*龙不知悔改，当着老师、双方家长的面，双手紧紧的握着拳头，用凶狠邪恶的眼神一直瞪着我儿子，企图再次攻击我儿子。我看到此情景，怒火中烧，大声斥责陈*龙：“你再动我儿子试试！”陈*龙父母不仅不制止其儿子的这种恶劣的行为，还极力的维护他的儿子，从而我们两个家属之间也发生了口角。 事实上，陈*龙这是已经第三次打我儿子了，当我问他以前有没有打过我儿子时，陈*龙当着老师、我们双方家长、出警民警的面，亲口说：“上次又没有打出血！”事实上，陈*龙也曾不止一次的打过其它同班同学，他早已经养成了用武力解决问题的习惯了，这是一种暴力倾向。据知情人士透露，平南小学五年级（*）班隔三岔五的就会发生打人事件（在家长交流群里也可以看见家长们的聊天记录），学生经常携带刀具、打火机等等危险物品进入班级，曾经发生过学生用小刀划伤同学的事件。 当一个班级经常发生不同学生打架时，这就是一种班风，当育人者都是经常用一种涉嫌暴力教育的方式的时候，谁又敢保证学生不会有样学样？当这些事件不断重复的发生时，就体现了教育的缺失与短板。 事件发生后，已经报警处理。学校对此事的态度不积极，打人者家长更是态度恶劣，截止至目前为止，打人者家属也没有联系我们被打者家属。 恳请教育局等相关部门介入，不要让诸如此类的事件一而再再而三的发生，请保护我们祖国的花朵。

市民：您好！关于您反映儿子遭同班同学多次殴打的事项已收悉！经调处，现将有关情况回复如下： 经核实，5月29日下午该班两个孩子因为某些事发生了一些矛盾，进而发生摩擦。事发后，班主任已及时到班处理此事，并通知了双方孩子的家长。6月13日派出所已立案，并跟进该事项。根据《中小学教育惩戒规则（试行）》（中华人民共和国教育部令第49号）的规定，在教育学生过程中老师有适当的惩戒权，暂未发现学校老师以涉嫌暴力的方式来教育学生的情况。学校以此为教育契机，向全校发出号召，教育学生团结友善，互相帮助，遇到问题多冷静，及时与老师沟通，向老师汇报。我局已要求学校配合派出所处理该事项，并进一步加强班级、学生的日常管理及教育。 6月21日、25日我局工作人员对此致电您了解情况及告知办理结果，您电话均无人接听。如您还有其它疑问，可致电仲恺高新区管理委员会教育文化卫生健康局，联系电话：0752-26098425。仲恺高新区管理委员会教育文化卫生健康局