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诉求来源：直通车局长信箱 写信部门：市教育局 诉求类型：咨询 公开意向：公开 诉求标题：为什么小学还未普及空调 诉求内容：现在因为气候原因，天气是一年比一年炎热，小学生坐在教室犹如蒸笼，暑热不堪，重者易出现中暑，每天早上清爽去，放学一身湿漉漉，湿热还容易得病，热，还易招惹蚊虫，现在的热不等同于以前/古代的耐热，也不能以加强身体素质来作为借口，大人都受不了，何况小孩，希望有确实可行的方案，解救广大学生。

市民：您好，我们已经收到了编号为3023060711410680001的诉求事项，现将有关情况回复如下： 感谢您对惠州教育的关注和支持！我市各教育部门高度重视教学环境的改善，近年来加大了各类学校建设力度，每年争取投入一定资金用于改善办学条件和教育装备建设，学校教育教学设施设备配置已明显提高。但在城市化进程加快过程中，面临新建学校压力大、老校（园）区办学条件相对薄弱等问题。目前我市普及小学安装空调的条件尚不成熟，一是根据《广东省义务教育标准化学校标准》及国家《中小学校建筑设计规范》建设标准，对教室安装空调没有明确规定和要求，目前我市各学校教室均已安装风扇能起到一定降温。二是学校用电负荷不足，部分学校早期建设时，没有安装空调等强电线路规划设计，电力及电路设施设备不能满足需求，将存在一定的安全隐患；三是不利于疾病防控工作，安装空调后教室需关闭门窗，学校班级人员密度较大，学生在封闭的环境中学习，一旦传染病发生时，不利于疾病防控工作，加上小学生体质差异等原因，家长和社会各界的意见、看法也各异、要求不一。 为了做好防暑降温工作，我们要求各学校结合实际，采取多种措施切实做好防暑防晒、通风降温工作，如加装风扇、楼顶喷水、教学楼周边洒水等。当前，在上级未明确安装空调相关要求（标准）前，如学校相关设施配置符合安装教室空调条件，在全校家长一致无异议、不反对的情况下，学校可自行安装使用教室空调。 感谢您对我市教育事业的关心，希望今后能继续得到您的关心、理解和支持。 惠州市教育局