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诉求来源：直通车局长信箱 写信部门：市教育局 诉求类型：建议 公开意向：公开 诉求标题：建议市实验中学设置副班主任 诉求内容：因市实验中学的师资年龄偏大的老师占比高，在市直高中中占比是最高的，这部分群体由于家庭、个人身体的原因，总体在教学投入上时间和精力都比较勉强、费劲，但又由于其教学经验丰富、资格较老，学校对这部分教师依赖比较大，然而在实际教学中成绩参差不齐，多年来难于有较大突破，尤其是2024届高考，因2021年实行一中、惠中二选一，有一部分一中落榜生进到实验，当年一中录取分622，实验录取分576.3分，这部分学生进到实验600+分的不在少数，在生源稍好于往届的基础上，仍然只取得了32%的特控率，与往年持平，这成绩实在不佳。对比2020年、2021年还是原地踏步。 最近得知市一中南湖校区本学期有采用一个班有2个班主任，即正班主任一个、副班主任一个的管理方式，正班主任由年纪大的老师担任，副班主任由年轻的或者刚毕业的老师担任，两师互补，有事好商量，这样班主任工作能减轻压力，2个和尚抬水喝，不像1个班主任那么累，个人认为这确实具有优势，值得该校借鉴。

市民：您好！关于您反映【3025012301074610201】的事项已收悉！感谢您提出的宝贵意见和建议，现将有关情况回复如下： 是否设置副班主任岗位需要国家教育部门按照有关法律法规进行调研，同时还需要国家社会保障等部门密切配合,完善副班主任的相关津贴待遇和任职待遇。 据了解，近年来，市实验中学加强了对班主任工作的管理。根据学校发展实际，该校进一步修订了《惠州市实验中学班主任青蓝工程实施细则》、《惠州市实验中学家˙校˙社成长共同体实施方案》、《惠州市实验中学家访工作制度》、《惠州市实验中学宿舍管理细则》等方案制度对班主任进行培训、指导和帮助。同时，按照我局的要求，该校也会对新进教师进行业务培训和年轻教师跟岗学习。每月初，通过召开班主任工作例会，加强对班主任特别是年轻班主任进行工作具体指导。按照《惠州市实验中学班主任青蓝工程实施细则》实行“以老带新、以新促老”促进新老班主任协调发展。 再次感谢您对学校发展的关注，我们将在接下来的工作中努力探索研究。祝您生活愉快！ 惠州市教育局